|
|
|
đặt câu hỏi
|
giúp với , cần gắp
|
|
|
1)chứng minh rằng với mọi a,b,c thì pt (x-a)(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)=0 luôn có nghiệm 2) cho a,b,c thỏa mãn a>0; b>a+c. chứng minh rằng $ax^{2}+bx+c=0$ có hai nghiệm phân biệt
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 04/02/2018
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 03/02/2018
|
|
|
|
|
|
đặt câu hỏi
|
giúp với , cần gắp
|
|
|
1) cho tam giác ABC vuông tại A, AC=3AB. trên AC lấy hai điểm D và E sao cho AD=DE=EC. gọi M đối xứng B qua D. chứng minh ABCM là tứ giác nội tiếp 2) cho tam giác ABC cân tại A nội tiếp (O). Lấy M trên cung nhỏ AC $(M\neq A,C)$. dây BM cắt AC tại I. chứng minh $AM^{2}+ MI.MC=AI.AC$
|
|
|
|
đặt câu hỏi
|
giúp với , cần gắp
|
|
|
Giải hệ pt a) $\left\{ \begin{array}{l} 5xy=6(x+y)\\ 7yz=12(y+z)\\3xz=4(x+z) \end{array} \right.$ b)$\left\{ \begin{array}{l} \frac{xyz}{x+y}=\frac{24}{5}\\ \frac{xyz}{y+z}=\frac{24}{7}\\\frac{xyz}{x+z}=4\end{array} \right.$ c)$\left\{ \begin{array}{l} x+y+z=1\\ x+2y+4z=8\\x+3y+9z=27 \end{array} \right.$
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 30/01/2018
|
|
|
|
|
|
sửa đổi
|
giúp với , cần gắp
|
|
|
giúp với , cần gắp 1)cho hệ pt $\left\{ \begin{array}{l} 2x-my=-3\\ mx+3y=4 \end{array} \right.$với gi astr ij nguyên nào thì nghiệm của hệ thỏa mãn x<0,y>02)cho hệ pt $ \left\{ \begin{array}{l} ax+by=c\\ bx+cy=a\\cx+ay=b \end{array} \right.$. CM: $a^3+b^3+c^3=3abc$
giúp với , cần gắp 1)cho hệ pt $\left\{ \begin{array}{l} 2x-my=-3\\ mx+3y=4 \end{array} \right.$với gi á tr ị nguyên nào thì nghiệm của hệ thỏa mãn x<0,y>02)cho hệ pt $ \left\{ \begin{array}{l} ax+by=c\\ bx+cy=a\\cx+ay=b \end{array} \right.$. CM: $a^3+b^3+c^3=3abc$
|
|
|
đặt câu hỏi
|
giúp với , cần gắp
|
|
|
1)cho hệ pt $\left\{ \begin{array}{l} 2x-my=-3\\ mx+3y=4 \end{array} \right.$ với giá trị nguyên nào thì nghiệm của hệ thỏa mãn x<0,y>0 2)cho hệ pt $ \left\{ \begin{array}{l} ax+by=c\\ bx+cy=a\\cx+ay=b \end{array} \right.$. CM: $a^3+b^3+c^3=3abc$
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 29/01/2018
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 22/01/2018
|
|
|
|
|